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小班主题优秀教案模板8篇
教师是人类的灵魂工程师。教案是老师顺利上课不可缺少的工具。教案应当注重引导学生思考问题、研究问题、解决问题。您知道教案应该要怎么下笔吗？以下由我收集整理的《小班主题优秀教案》，希望能帮助到你的学习和工作！
小班主题优秀教案 篇1
教学目标：
1、知道服装与季节的关系。
2、根据自己意愿设计夏天的服装。
3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。
4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。
教学重点
认识夏季的服装。
教学准备：
1、幼儿穿各式夏装并准备一些夏天的服装：吊带衫、短裤、汗背心泳装等
2、废旧报纸若干(数量大于幼儿数)、剪刀、画笔
3、适合于表演的音乐一段
教学过程：
一、谈话：夏天的服装
1、讲讲夏天服装的特点：薄、少、短。
2、介绍自己服装的名称：女小朋友以裙子为主、男小朋友以短袖短裤为主。
二、展示自己的服装
随着音乐展示自己的夏装。
三、设计服装
1、激发幼儿设计服装的愿望："这些漂亮的衣服都是别人设计的，我们自己动手来设计一套服装吧?"
2、幼儿构想
3、幼儿动手设计服装：
(1)教师重点协助能力差的幼儿
(2)提醒能力强的幼儿还可装饰服装
四、服装表演
1、幼儿相互帮助穿好自己设计的服装
2、展示自己设计的服装
活动反思：
幼儿对这一课题非常的感兴趣，他们每个人的衣服都很多，而且也都喜欢穿好看的衣服。所以学起来积极性很高。他们认真听讲，积极思考，大胆创新。通过造型活动，幼儿在合作中增强了解决问题的意识，成功的制作出了一至二件有特点的衣服。但值得反思的是有的幼儿制作的程序性较差，在制作过程中有些手忙脚乱，卫生习惯也不是很好，需要一个较长时间的培养。
小班主题优秀教案 篇2
一：活动目标 ：
1、看看、说说生活中常见的纸。
2、尝试用团、抛、踢等不同的动作玩纸，体验活动的快乐。
二：活动准备：
餐巾纸、手工纸（红黄蓝绿）、 报纸、超市的广告纸；纸箱等辅助材料。
三：活动过程：
1．出示纸袋，引起幼儿的兴趣
可以放什么？我在纸袋里放了，宝宝喜欢的纸，猜猜看是什么纸？
2.看看讲讲。
（1）餐巾纸 (生活)---边出示边说 这是---餐巾纸。
教师提问：餐巾纸帮宝宝擦什么？ 你是怎么擦的？
儿歌：餐巾剑毡渲怀娆脖乔涕，真干净?
（擦过的餐巾纸放哪里？）
（2）我的纸袋里还有——出示手工纸 (颜色)
提问：这是什么颜色的手工纸？（红黄蓝绿） 手工纸可以干什么？（可以剪、可以撕）
游戏：手工纸变变变，变架飞机飞飞飞……
（3）超市的广告纸 (认说日常用品)---
a .小朋友在广告纸上看到了什么？
b.讨论：你想到超市买什么东西？
（4）我们再看看，纸袋里还有—— 报纸 (新闻)
a.报纸是谁看的？报纸上有什么？
b.小结：宝宝长大了，也来看新闻、看故事。
3.玩报纸
（1）超级捏捏捏！（团成球）
捏捏捏，用力捏。谁的球小？谁的球大？
（2）抛——我的报纸球，飞起来喽！
踢——我的报纸球，踢起来喽！
滚——我的报纸球，滚过来喽！
4.送纸球宝宝回家。
小班主题优秀教案 篇3
活动目标：
1、通过游戏，感知瓶子的多样性。
2、学习将瓶身与瓶盖进行匹配，并在教师的鼓励下对匹配结果进行检查。
3、练习盖、拧等技能。锻炼手部小肌肉的协调能力。
活动准备：
各种各样有盖的瓶子若干。
活动过程：
1、每个幼儿拿一个瓶子，先观察，拧开瓶盖放到桌子上，老师把瓶盖打乱，幼儿找找哪个瓶盖配瓶身。
2、幼儿自由将瓶盖进行匹配，教师注意观察，并指导。
3、瓶子一一匹配之后按从高到矮的顺序排列。
4、最后，让幼儿数一数桌上一共有几个瓶子。
活动建议：
1、教学变式：活动最后一个环节是和瓶子玩游戏。皆在通过游戏，（教案出自：教案网）让幼儿感知瓶子的多样性，区别它们的不同。教师可以根据班级幼儿的情况更换游戏。
2、领域渗透：活动中渗透数学活动。如一一匹配、按从高到低的顺序排列等。
3、区角活动：益智角活动前，可提供一些瓶子供幼儿练习，感知瓶盖的不同使用方法;活动后，可用瓶子做垒高游戏。
4、家园共育：家长帮助幼儿收集各种带盖子的瓶子。
活动分析：
这节活动的重点是鼓励幼儿在实践中发现、感知瓶子的不同，并通过匹配，了解瓶身与瓶盖的关系和瓶盖的作用。在幼儿第一次尝试时，教师可以只提出匹配要求，通过幼儿自己寻找、匹配，然后帮助他们分析、发现问题，鼓励他们再次寻找到真正适合每个瓶身的盖子。
活动难点在于因为瓶子上多样的，瓶盖的使用方法也不一样，有的是直接高在瓶子上的、有的是需要拧的等等。教师可以提前收集一些瓶子，放在区角，鼓励幼儿练习，这样不仅可以提高活动效率，而且也能锻炼幼儿的动手能力，促进小肌肉的协调发展。
小班主题优秀教案 篇4
一、主题的由来及活动设计思路：
火辣辣的太阳、凉凉的西瓜、好玩的游泳池、可口的大西瓜所有的这些都能告诉孩子们：夏天到了!我们要吃西瓜了，而每次吃西瓜时，孩子们看到大西瓜，总是兴奋不已，忍不住去拍一拍、摸一摸、抱一抱西瓜是幼儿夏天最熟悉的水果，而他们最热衷的是西瓜那甜甜的瓤，百吃不厌。根据孩子们的兴趣热点，生成活动主题《西瓜甜甜》便应而产生了。
二、主题网络图：
西瓜甜甜
变废为宝：西瓜皮的妙用
生活：凉拌西瓜皮
体育：运西瓜
科学：甜甜的西瓜
音乐：大西瓜
美术：大西瓜
三、主题活动目标：
1、通过观察、探索，了解西瓜的特征、种类、作用。
2、认识西瓜，知道西瓜是夏天的主要水果，愿意用各种方式表征新经验，并体验自己动手操作的乐趣。
3、体验与同伴交流、分享和自由表现的乐趣，获得成功感。
主题内容及实施过程记录：
四、活动具体安排：
活动一、科学：甜甜的西瓜
(一)活动目标：
1、认识夏天的主要水果西瓜，(教案出自：教案网)能通过观察、品尝说出其主要特征。
2、知道西瓜水分多，可消暑解渴，喜欢吃西瓜。
(二)活动过程：
1、观察西瓜的形状：
今天饭后吃的是大西瓜，看到西瓜，孩子们像往常一样兴奋。引导幼儿观察西瓜的外部特征：西瓜是什么形状的?什么颜色的?(幼儿自由观察、讲述)
陆阳：西瓜是圆形的，我还见到过椭圆形的西瓜呢。
沈科：西瓜是绿颜色的，我还看到上面有黑黑的花纹。
夏浩峰：他的一端还有细细的尾巴。尤嘉乐：不对不对，那是西瓜藤，我见过西瓜地里的西瓜。我赞许的向他翘翘大拇哥。经过一番讨论，孩子们明白了，原来西瓜是长在地里的，有长长的藤。
2、观察西瓜的内部特征：
教师将西瓜切开，请幼儿仔细观察西瓜里面是什么样：西瓜里面红红的是瓜瓤，小小的黑黑的是籽。
这时钱磊说：我还吃过黄瓤的西瓜呢，可甜了。潘晨扬急着说：黄瓤的西瓜不甜不，我吃过，很甜。那为什么我妈妈说西瓜的瓤红了才甜我也不知道。看到孩子对这个问题有了疑惑，我就鼓励他们回家再向家长了解一下，让孩子自己去了解答案。
3、品尝西瓜，说出其味道：
西瓜瓤甜甜的，有很多水分，吃到肚里凉凉的，很解渴。
4、了解西瓜的用途：
西瓜消暑解渴，多吃身体好，是夏季的主要水果，鼓励幼儿多吃西瓜。
5、生成内容：瓜瓤的不同种类。
(三)活动反思：
西瓜是幼儿在夏季接触最多的水果，在生活中幼儿较熟悉、感兴趣，生活经验较丰富，在预设方案的基础上又生成了瓜瓤的不同种类，获得了新的学习经验。
活动二、活动实录：吃西瓜、凉拌西瓜皮
在吃西瓜的过程中，有的孩子告状说：老师，罗侦之把西瓜皮也吃了。有的孩子笑了，西瓜皮还好吃?有的孩子竟学起他的样子，也啃起瓜皮来。那么西瓜皮好吃吗?我问。孩子们安静下来，一会儿有的孩子说：没吃过。有的孩子说：不好吃，应该扔掉。还有的说：不知道。刚才吃过瓜皮的孩子说：脆脆的没有味，不太好吃。我知道，根据孩子们以前的生活经验，西瓜皮是理所当然该扔掉的。于是我和孩子们商量着并达成共识：试一试!怎样让西瓜皮变的美味可口。
于是我们便忙开了，先削掉西瓜的绿衣外皮，然后洗净切条或块，又从食堂找来各种调料，商量着做一道凉拌西瓜皮。在整个操作过程中，孩子们是那么投入，像一个个小厨师，只是拿刀的手小心翼翼，有些笨拙。(平时大人是不放心让他们动刀的)在分辨调味品时，大部分孩子分辨不出香油(缺少生活经验)，加上盐、味精、香油、醋四样调味品后，焖了一会儿，凉拌西瓜皮终于完成了!我让孩子们先闻了闻味道，孩子们直嚷：老师，这个菜一定很好吃!闻着味就香。张浠菡：像姥姥拌的黄瓜味一样。我舀起一勺放进嘴里，孩子们等大眼睛看着(都站起来了)，当我露出欣喜的表情时，孩子们直嚷：老师，我也想吃。我都馋了!于是我每个桌上放了一盘。终于可以品尝了!孩子们看着眼前的凉拌西瓜皮，急不可待，一扫而光，直喊：老师，没吃够!真好吃!李泽瑞：酸不拉叽的，还有点甜。我将剩余的全部分给孩子们，还是满足不了他们。于是，我就问：没吃够，怎么办?孩子们马上领会到：回家和妈妈一起做一道凉拌西瓜皮。
活动反思：
幼儿通过动手试验，澄清了原来的问题，西瓜皮可以吃。在获得新经验以后，孩子们知道了：西瓜皮可以做成美味可口的凉拌菜，在活动过程中，孩子们体验到了自己动手操作的乐趣和成功感。
活动三、美术：大西瓜
(一)活动目标：
1、按自己意愿表征出喜爱的大西瓜(西瓜的种类)，满足幼儿的兴趣需要。
2、提高对美术活动的兴趣。
(二)活动过程与实录：
1、出示西瓜，请幼儿观察西瓜的形状、颜色。
2、讨论：你想怎样画大西瓜?
我一句提问引起孩子们的的讨论，幼儿大胆讲述了自己的想法。有的孩子说：我想画一个大大的西瓜，有的说：我想画一个切开的红瓤西瓜;有的说：我想自己设计一个方形的大西瓜。
3、幼儿根据已有的学习经验进行表征。
4、表征后幼儿对自己的创作进行交流。
加加：我画的西瓜娃娃身子圆鼓鼓的，穿着绿色的衣服，上面有黑色的花纹，上面扎着一个小辫。(孩子们认识了西瓜的构造)
陆阳：我画的是方形的大西瓜，这样它就不会随便乱滚了。(种类)
谈星烨：我喜欢红瓤的西瓜，我画的红瓤西瓜可甜了。(它是用三角形来表征切开的西瓜的)
高梦娇：我画了好多西瓜，有大的有小的，我老家的西瓜丰收了。
赵冠睿：我画了一个像月亮一样的西瓜。(它是用半圆形来表征切开的黄瓤西瓜。)
活动反思：
美术活动《大西瓜》，满足了每个幼儿的兴趣需要，在此活动中，教师给予了幼儿广阔的思维空间，孩子们充分发挥了想象力，呈现了不同的表现形式。
主题反思：
1、在幼儿生成的主题性探索活动中，及时发现幼儿的兴趣，并顺他们兴趣的发展，展开了一系列的活动，幼儿得到了主动发展。
2、幼儿生成的活动，如：凉拌西瓜皮，我们给予了孩子极大的支持，使孩子在自身体验中获得新经验，整个活动处于动态之中。
3、幼儿在活动中脱离了依赖性，学习主动，大胆表现自己的想法，在活动中，每个幼儿都有满足感，在原有水平上得到了发展。这是一次生动的、非常有教育效果的生活活动，这不仅表现在孩子自始至终的观察、发现、疑问、品尝上的每一个环节，在家长的反映上，更能体现出此活动的真实价值(附：刘璟洋和妈妈的活动纪录)。
4、幼儿是好动的，幼儿的思想也是好奇的，给他们创造探索的活动空间，让他们自由的、积极的去发现去实践，才能获得终身难以忘记的学习经验。
附：小一班刘璟洋和妈妈与西瓜皮的故事
变废为宝：西瓜皮的妙用
晚饭过后，我和儿子坐在沙发上边看电视边吃西瓜，红红的西瓜瓤很快被我们吃光了，针对老师布置的作业，我有意观察了儿子的举动。
刚要扔掉西瓜皮，别，留下西瓜皮，我有用处。聪聪说着，就拿起一块放到胳膊上和手背上来回擦一擦。(教案出自：教案网)我问这是干什么?洋洋歪着头，摆出一副自以为是的样子说：我们老师就是这样的。我又问：这样干什麽。洋洋摸了摸头，有点答不上来。我又提醒他说：是不是用它来保护皮肤?
洋洋好像恍然大悟，抢着对我说：对，老师就是用它来保护皮肤。妈妈我还可以用它来擦掉手上的细菌，可管用了。不信你看。我也学着在胳膊上擦了擦，说：凉凉的，真舒服。洋洋看了看认真的说：对了，就是这样。
看着儿子那副稚嫩的脸和那有点发黑了的西瓜皮，觉得有点好笑。但是细想起来，我觉得孩子还是善于观察善于分析的。虽然他没有说，但我还是觉得孩子的细心之处足以让我感动。妈妈，我们来做凉拌西瓜皮吧。这是老师教我们的。可好吃了。妈妈让我自己来吧。洋洋说完，就拿起小刀，小心翼翼地切起了西瓜皮。洋洋一边认真地切一边迫不及待的对我说：妈妈快给我准备好盐、醋、酱油、香油。还有盘子和筷子。看着儿子认真的样子，我只有赶紧照办了。当所有佐料都准备齐了的时候，儿子大小不等的西瓜条也出来了。我赶紧帮他收到盘子里。
我自己来。洋洋说着，一边抢先拿起盐，嘴里小声嘟哝着少放点盐，醋，酱油，香油一边往西瓜条上加着各种佐料，然后拿起筷子笨拙地搅拌均匀。妈妈你尝尝吧，你就说味道不错，你真棒。我夹起一块尝了尝还真是有点味道，随后又照儿子说的表扬了一番。这时聪聪也拿起一块放到嘴里，我问：味道怎么样?洋洋装模作样地说：和在学校里老师做得一个味道。我又说：洋洋你太棒了，你教会了妈妈做西瓜皮菜。洋洋赶紧抬起头说：老师说这叫凉拌西瓜皮。
对、对、对，凉拌西瓜皮。我也随声跟上。看着洋洋得意的样子，我想老师这种授课的方式真好。它既可以锻炼孩子的动手能力，又可以在让孩子教家长的过程中考验孩子在课堂上的接受能力。真是一举两得。妈妈，西瓜皮还可以干什麽?洋洋又问。我说：西瓜皮也叫西瓜翠衣，用处可多了，它还可以药用。它有清热、解毒、利尿、解暑的功效，前两天妈妈嗓子痛的时候吃的那个西瓜霜含片，也要用到它才能制成。这回我知道了。望着洋洋似懂非懂的表情，我想孩子虽然现在不一定完全记住那麽多，但是随着时间的推移，随着年龄的增长，通过点滴的小事，通过老师和家长的共同努力，孩子的知识肯定会很丰富的。妈妈，西瓜皮的用处这麽多，那我们以后别浪费掉了。
小班主题优秀教案 篇5
在《冬天到》的主题活动中，一节音乐游戏《小青蛙打呼噜》引起幼儿极大兴趣：冬眠是指什么?有哪些动物会冬眠呢?幼儿不太明白，于是我们设计了这节活动。
1、初步了解青蛙、刺猬等小动物冬眠的现象。
2、尝试使用礼貌用语请。
3、乐于主动探索和表达。
1、ppT课件。
2、若干小动物的家挂图。
3、若干冬眠的小动物卡片。
1、场景导入：下雪了。
小朋友知道现在是什么季节吗?我们是怎样过冬的?让我们去森林里看看小动物是怎样过冬的好吗?
幼儿在《雪绒花》优美的音画场景中，(.教.案出自：教案网.)很深切地感受到了冬季的来临!并结合幼儿的生活经验进行提问，很自然地引出小动物的过冬方法。
2、拜访小动物的家。
(1)小动物(剌猬)家。
尝试使用礼貌用语XXX你好，请你出来和我们一起玩，好吗?
观察小刺猬睡觉，引出小刺猬在睡觉，不吃不喝，一直睡到春天才出来玩儿，原来它在冬眠。
(2)小动物(青蛙)家。
运用礼貌用语请
猜猜小青蛙为什么不理睬我们?它在做什么呢?引出冬眠。
(3)结合图片，观察还有谁在冬眠?为什么这些小动物要冬眠?
小结：到了冬天，天气变得很冷，小动物们可吃的东西变少了。它们找不到吃的，怎样度过又冷又饿的冬天呢?它们就想出了躲在家里睡觉，不吃也不喝，一直睡到春天再出来的好办法!这个不吃不喝、躲起来睡觉过冬的办法就叫――冬眠。
ppT动画场景带给小朋友身临其境的感受，自然而又简单地将冬眠这个知识化解了。并贯穿社会教育：怎样到客人家去做客、打招呼。
3、送小动物回家冬眠。
(1)根据特征找小动物的家。
(2)乐意说说自己送哪个小动物回家了。
幼儿在为小动物找家的操作活动中，再次加深对小动物冬眠的印象!
小班主题优秀教案 篇6
活动目标
1、了解小象鼻子的本领，围绕鼻子展开想象。
2、根据想象进行简单的添画。
3、训练幼儿发散性思维能力。
活动准备
音乐磁带，课件，挂图，彩笔，小象图片每个幼儿一份。
活动流程
一、导入游戏活
在音乐中进行角色游戏：模仿小象。宝宝们，我们一起来锻炼锻炼身体吧?幼儿随老师边做动作边说儿歌：小象小象走一走，甩甩鼻子勾一勾。并随老师一起做甩鼻子，勾鼻子，踏步的动作。
二、引导幼儿进行探索，了解小象鼻子的本领。
1.师：小朋友，刚才我们模仿的是哪个小动物?小象的鼻子能做什么?充分引导幼儿说出小象的鼻子能做的事。
2.演示课件，介绍小象鼻子的各种本领。
三.围绕小象的鼻子进行扩散思维想象
师：(出示各种形态的鼻子挂图)小象的鼻子本领真大，宝宝们看到小象的鼻子，会想到什么?引导幼儿在观察的基础上，(.教案出自：.教案网.)展开想象。在幼儿园中，家中，宝宝们发现什么东西时模仿小象的鼻子做成的。(酒水壶.挂衣勾.吸尘器......)出示图片，引导幼儿观察，图片中的物品哪部分是模仿小象的鼻子做的，这样做有什么好处?
四.添画。
宝宝们，快听一听，谁在哭?原来是小象。小象为什么哭啊?让老师问问它，原来是小象不小心把鼻子弄丢了，它很伤心，那宝宝们，快来帮小象把鼻子添上吧!(幼儿充分想办法)每人一张图片，添画小象的鼻子。1.能够紧扣教学目标展开教学活动，通过角色游戏，观察，课件等具体直观的形象，引导幼儿展开联想。2.活动内容注意从孩子的兴趣爱好出发，着眼于幼儿喜欢熟悉的现象，精心选择幼儿感兴趣的事物作为教育内容，符合幼儿的年龄特点和创新思维特点。
五.课后延伸
请宝宝们回家和爸爸妈妈一起查资料，看看我们平常生活中还有哪些物品是模仿小动物来发明的，晨间活动时讲过老师和小朋友听。活动中注意调动幼儿的主动性，积极性，鼓励幼儿大胆想象，大胆发言，使幼儿的发散思维得到较好发展。
课后小结
注意调动幼儿的主动参与意识，鼓励幼儿大胆的想象，模仿学习，老师应从不同角度引导幼儿进行发散式思维，并对幼儿给予鼓励和正确的评价，让幼儿体验发散性思维的乐趣。最后连线部分，应该让幼儿自己动手操作，体现以幼儿为主体的理念，效果会更好。
小班主题优秀教案 篇7
活动目标：
1.学习制作纸盒琴，激发对科学制作活动放入兴趣。2.愿意在教师的引导下耐心辨听不同材质的琴弦发出的不同声音。3.积极，大胆地用语言描述自己听到的琴声。
活动准备：
1.一个用橡皮筋制作的纸盒琴。
2.长方形面纸盒每人一个，橡皮筋，松紧带，鞋带，粗松紧带等若干，小筐等若干。
活动过程：
1.出示纸盒琴并弹奏，激发幼儿兴趣。
(1)这是什么?盒子上有什么?它有一个奇妙的本领，让我们来听一听。
(2)你听到了什么?这个声音像什么?
2.幼儿学做纸盒琴，并相互分享。
(1)示范做纸盒的方法。
谁知道这个纸盒琴是怎么做的?
这个面上的纸盒哪边长?我们从长的一边撒很难过套上橡皮筋，(教案出自：教案网)然后轻轻弹拉皮筋，纸盒就会发出声音了。
(2)教师交待制作要求，幼儿制作纸盒琴。
1.在套皮筋的时候要怎样安全，慢慢的套，别着急。
2.幼儿制作纸盒琴，教师巡回指导，根据情况给与幼儿适当扥引导与帮助。
3.鼓励幼儿自行弹奏纸盒琴，听声音。轻轻弹奏纸盒琴，听听发出了什么声音?(鼓励幼儿大胆讲述自己的纸盒琴发出的声音)
3.更换材料，再次制作纸盒琴，(教案出自：教案网)并比较用不同琴弦发出的不同声音。
(1)教师逐一出示不同的琴弦，材料，鼓励有人认识。这里还有一些东西，你们指导是什么吗?
(2)更换不同的琴弦，感受因琴弦不同而发出的不同声音。请你们轻轻的吧刚才得皮筋撤下来，换衣种刚刚我们认识的东西套在上面，再仔细听听它的声音。
(3)幼儿更换材料，制作部同琴弦的纸盒琴，并感受它们发出的不同声音。
(4)集体交流。这次你听到的琴声是什么样的，像什么声音，它和我们第一次用橡皮筋做琴弦时听到的声音有什么不同?
小班主题优秀教案 篇8
设计思路：
在幼儿园幼儿吃到水果时,总要问我们这是什么，那是什么，有的孩子就开始讨论起家里有什么水果。现在正直秋季，秋天也是各种果实成熟丰收的季节，于是我们就开展了“好吃的水果”这个主题活动，在开展主题活动的过程中丰富幼儿对水果外部和内部特征及味道等方面的认识，并且通过这个主题活动，使幼儿能了解水果的营养作用，喜欢吃各种水果。我这次活动就是改变了以往利用实物来组织幼儿开展活动这样的教学方式，而是自己制作了色彩鲜艳的幻灯来进行多媒体教学。因为本次开展的这一活动，是一个总结性的谈话活动，是要引导孩子把自己已有的有关水果经验进行回忆，获得水果经验的再提升。色彩鲜艳的画面和切合实际的故事的情节都是幼儿的兴趣的热点，有了兴趣那么孩子也就会有要表达的欲望。这样孩子就会主动参与其中。
活动目标：愿意把自己感知的水果经验在集体前进行表达。
活动准备：各种水果图片、小房子、配音幻灯片
活动过程：
一、边看边讲，〈幻灯演示〉
演示幻灯（一）
提问：1、你们看，谁来了？（熟悉人物）
演示幻灯（二）
提问：
1、你们看，小兔一家带我们来到了什么地方？
2、果园里有些什么水果？
3、让孩子充分讲述（颜色、味道、外形）
4、教师小结
演示幻灯（三）
提问：
1、水果太多了家里放也放不下，这可怎么办呢？
2、请幼儿帮助小兔一家来想想办法。
演示幻灯（四）
提问：
1、我们来看看小兔他们想出了什么好办法。
2、你们谁来告诉我水果屋的屋顶是用什么做的？
3、幼儿说完老师要小结下。如：用红红的苹果做的苹果屋顶。
二、 完整听故事
1、请幼儿再仔细地看一次。
2、提出观看的要求：我们在看的时候不能说话的；有不知道的地方等看完才可以问，如果在看的时候有人问问题了这样就会妨碍其他小朋友了，他们就听不清楚了。
三、幼儿设计水果屋
1、师：小兔一家他们本领真大呀，它们造的水果屋真漂亮。现在我们小朋友也要试试造间水果屋吧。
2、幼儿用语言表达，老师根据幼儿的讲述在电脑上作相应的操作。
四、 幼儿说说自己知道的一些水果。
五、 幼儿分散操作用各种水果粘贴房子。
六、 老师与幼儿个别交流。
没网也能玩的游戏
没网也能玩的游戏有：《地铁跑酷》、《重生细胞》、《电子木鱼》、《切水果达人》和《登山赛车2》。
1、《地铁跑酷》：游戏里面的角色Q萌可爱，跟名字一样，主要玩法就是在地铁线路上跑酷，通过左右跳跃移动吃金币、躲开奇形怪状的障碍物，很考验玩家的应变能力。
2、《重生细胞》：荣获多项游戏奖杯的像素风格冒险游戏，主要玩法是操作主角探索变化莫测的神秘世界，里面有百种武器技能可搭配。
3、《电子木鱼》：一个单点击屏幕就能消除烦恼的神奇小游戏，屏幕只有一个黑白颜色的木鱼，点击屏幕即可敲一下，连续点击还能快速有节奏敲打。
4、《切水果达人》：玩家点击操作屏幕上面的小刀，瞄准不断下降的水果，轻轻一点往右滑动即可将它劈开，多个水果同时命中劈开还会触发特效。
5、《登山赛车2》：这款赛车游戏可选赛车非常多，有炫酷拉风的哈雷摩托、体型巨大的拖拉机，以及全球有名的赛车等。游戏里有经典冒险模式，还有多人同时联机玩的团队模式。
求助月下恶魔城的秘籍啊,要全面的
游戏开始前，会有一段插曲——西蒙与DRACLUA伯爵的对战，这场战斗必赢，就算死也会有个女孩（？）来为西蒙加血而化为不死身，但是若不费一滴血过关的话，在ALUCARD（伯爵的儿子）刚开始会有75点血格，如果费了血便只有 70。在刚开始时有一个机关在第一个烛灯的上方，有一些东西捡，但我觉的没有必要，因为反正后面用不到的，最主要的是要补满桃心格，等到后面打伯爵时用药瓶发下雨的大绝。这样便能轻易过关而不费血，这里介绍西蒙的几个漂亮的绝招！！方法是：上下前攻击键。按住下跳跃键。跳跃后下上攻击键。你可以试一试。 好了，废话不多说了，进入游戏后一直走会遇到死神，（中途有一条石洞，如玩者要开启秘道，就先要变成蝙蝠进入，然后再在石洞内变成狼出来，便能开启秘道。此处可取第一个魔导器。）很不幸，你的装备会被收走，但不要灰心，进去后的第一个骷髅会暴出一把小刀（虽然垃圾，还是将就哈），然后直走，到达练金研究所，这里会得到一个皮盾，上去后往左面有一个口子，进去后，把最左面和最下面的墙壁打穿，里面有两个魔导器，不久后你会遇到两个怪，进入后门会自动关闭，这也就是第一关的BOSS，将它轻松击杀后，拣到魔导器走人，之后的关卡都比较简单。 在大理的钟摆前会第一次遇到玛利亚，不久后你会遇到一个和你一模一样的人，也算是个BOSS，但他有个致命的弱点就是会被定时器定住，定住后就使劲的打吧，死后可以拣把剑，很垃圾，但是对现在的你还是将就点，然后只走，在顶端有一个电梯机关，打它两下，开了后进入电梯将狼魔导器得到后，再到电梯机关边上有个魔导器（可以变成狼站在对面冲跳过去），然后再回到把第二个BOSS杀了，拣了剑后刚出来的地方（右边有一个魔导器，变成狼冲跳，哈哈），然后再到下面，下面有一个紫色的挥棒士兵将他打死后，进入房间，里面什么都没有，在左面的墙壁可以打烂，有一个鸡腿，好了站在被打烂的地方站个1分钟左右，你会进入一个只能变成雾才能进入的房间，先把里面的装备拣了再说。。这样好打些， 偷到乐一下。 进入藏书阁后到商店后花500金买到〈打开封印之门的魔法石〉（不知道名字的，就是第一样东西），然后在里面转一圈把妖精之书拣到后，坐时空传送门回到第一关开始有一个不能进入的门，里面有一个魔导器，拣到后直走，来到快要打第一关BOSS的那个房间的左下面有一个被魔法封印的门，进入后又会再次遇到玛利亚，直走，（注意这里会有一个敌人是铁刺球，如果你的力量与运气足够（至少100以上），只将铁球打坏，可得到一件特殊的铠甲，穿上后会变成斧头兵，很有趣。）不久后你会遇到一个房间有两个椅子，坐左边，不要坐右边，会有神父和你聊天，不要起身等他叙说完后若运气好有瓶烧酒拿，但如果神父是穿红色衣服的话，嘿嘿，自己试一试会有什么后果吧，若坐在右边的话，就会有个女鬼来忏悔。在一大厅内你会遇到一只火凤凰（蹲到打，很简单），打死后又会遇到玛利亚，继续前进，到达恶魔城最上部，来到左上放的口子，进入后在里面会拣到飞翔石，拣到后用二连跳再跳到拣飞翔石的上面，左边的墙壁可以打穿，里面有一个鸡腿，回到恶魔城的最上部，用时空之门传送到第一关那道门，出来后，好了（如果开始你把右边的石墙的机关打通了就可以把右上角下面有个口子里面的魔导器拣到，要利用二连跳）这下回到摆钟前（也就是第一次遇到玛利亚的地方），如果左上方的口子开了就进去，没开的话再等1分钟，右边的口子必须要定时器定住后才能进去，里面有些装备可以拿，好了进入左边的口子后来到ォルロシクの间。用二连跳往左的通道进入〈斗技场〉这里面有一个披风拿（红色）装备后被人打一次就会有小桃心冒出，BOSS是两个怪物，西蒙会自称城主但不会遇你对决，解决那两个怪物后朝右走，会拿到雾的魔导器，注意了不要太慌，这里面还有个魔导器，仔细转一下，当你发现一个金色骷髅后就使劲的打吧，它身上可有最强的指轮。之后用开始去打BOSS时捡到的白色小方块，使用后会把你传到藏书阁，来到长楼梯那里，左上放有两个楼梯，只有一个能使用二连跳上去，看见鬼花将他消灭后，再进去将BOSS杀后到达一处有铁栏的地方变成雾后取得蝙蝠魔导器，（这里值得一提的是，在这前面的顶右上脚的房间里有一书架（左边有一蜡烛，打烂后是一面具）往前推书架，过一会儿书架便会移动转一圈，里面有一魔杖和一拳套，用魔仗打这里的BO 蝙蝠，会很快，好象只要六下）。 再回到开始说的长楼梯有两个口子的那里，这下就变成蝙蝠往上面飞吧，进去后会捡到妖精之素，好了。 之后利用时空之门回到第一关到达炼金研究所，来到左上角变成蝙蝠往上面的口子飞，进去后会捡到〈狼必杀〉（二重魔导器），继续走，到达杀第一关BOSS那个房间，变成蝙蝠向右上角飞进入后会得到蝙蝠之素。然后直走你先到钟摆后的一处青光门里踩机关打开通往〈地下水脉〉的路，右边地下的机关便打开了下去后，有一条直往下跳的路不要跳下去，变成蝙蝠向下飞会发现一条向右的口子，进去后到达〈噩梦〉，将里面装神弄贵的夜魔打败后得到きんの指轮，然后可以跳下去了，一直望左走，你会遇到摆渡人，但是不慌，先进入上放的口子，这个口子直接通往第一关，去看看。。。走到刚来恶魔城的地方变成蝙蝠一直往上飞得到会得到〈狼之魂。速度〉，变成狼跑跑看。。。然后再继续到第一次看到蝙蝠的地方，上放有个口子，变成蝙蝠飞上去，里面有一件衣服还可以。之后再回到摆渡人那里（不要给他面子，直接上他的船，反正又不买船票）他会带你去拿人渔魔导器，之后来到瀑布处，变成蝙蝠向左上方飞进入口子后把左边有一盾牌拿的地方的开关打开，回到右边你会发现多出了一个背着木桶的骷髅，打死他过去后再回来引他来到下面有魔导器的木版前，逗他用桶将木版炸开便可以去〈焉道〉了，但先不急不然待会儿还是要回来的。往右走来到一处地面颜色不一样的地方，那是个密道，进去后摆渡人又神秘出现了，他会带你去拿神圣之像，拿到后就不怕水了，这下回来就不要坐他船了，走水路，里面有魔导器，，再来到打开密道的地方，往右边的口子里有两个BOSS，杀了后，回到开始没进去过的水里，去找东西吧，完了后来到瀑布处的左下角有一密道，里面有一魔导器。 来到摆钟处（第一次见玛利亚的地方），变成蝙蝠一直向上面一个口子飞，左面有一个玛利亚的锤子，不知道干什么用的，右边有一个〈浮身靴〉魔导器，之后再到〈ォルロシクの间〉，空中有一巨剑，往右上角的通道直走，里面有两个怪兽，战斗力不弱，打他也没多少经验值，不如走之，之后会到达一处通向上方的通道，进去爬滚一阵后会见到BOSS，打败他后拿到三重蝙蝠魔导器，便可以去〈焉道〉了，这里劝玩家不要使用盾牌，最好两手拿冰和火剑（可以买到的）交攻。先要对付三头狗，然后在下面的交叉口（右边是瞬间移动门）的左边能拿到小精灵——子恶魔的魔导器打开后回到顶部有一按扭子恶魔会帮你打开，里面有一扇墙能打破，里面有宝物。 往下面走便到〈地下墓室〉了，在右边有一处黑暗地域里面又全是刺，哈，不怕，变为蝙蝠将前面学到的本领使出来：三重蝙蝠的超声波。过去后踩一下亮的地板灯便打开了，继续往右不久便拿到刺之盔甲，这下就不会再怕那些刺了，穿着它大摇大摆的走吧。。。好了，去时针塔。〈时计塔〉中的顶右上角可以拿到二重蝙蝠，往里走更有许多墙脚都有东西隐藏，在有齿轮的房间里的墙上有八个小齿轮，将每个齿轮打到卡的一声响时下面会有一道门打开，里面的魔杖好象是正恶魔城中攻击力最高的武器之一，上方右边还有一处墙能够打开，里面的东西也不少，然后往左会碰到BO 乌鸦，打死后回到〈礼拜堂〉的掉钟旁边的一条有刺的小路，穿上之前拿到的刺之盔甲，大摇大摆的从刺上踩过，这里又会遇到玛利亚，你会得到一枚ぎんの指轮，到钟摆前戴上ぎんの指轮和きんの指轮两枚戒指，钟摆的指针指向地面下去拿魔导器后往下又会碰到玛利亚，接过她的圣之眼镜，往恶魔城顶上走在与西蒙对决前顶右上方又会有大把东西拿，此外，在拿飞翔石的上方（也就是西蒙所处位置的下方）的角落里有二重雾魔导器拿。捞够了油水后，便飞过断桥与西蒙对决吧！装备上圣之眼镜，哈，还真有粒珠子在西蒙的头上（眼镜没白要），只打烂珠子就会有个大邪神出来并发生剧情，头顶出现了另一座恶魔城——逆之恶魔城。ALUCARD顺势追去。 逆之恶魔城是从西蒙的‘寝宫’开始打的整个恶魔城180度旋转，其实逆之恶魔城与正恶魔城没什么两样，就是怪物不同，音乐不同，其他的大致一样，正恶魔城哪里有密道，逆之恶魔城的就哪里有。所以没有必要一一介绍了。 游戏秘籍攻略 1。逆城水脉最上部，必须要以狼变身探出地图。 2。某些房间的探出，要借助变身后的超杀。 3。正逆时计塔的隐藏房间，要将4个齿轮都打到发出特殊声响才行。 4。通关后在名字输入画面中输入 X-X！V ’’Q 幸运值99+20。 通关后在名字输入画面中输入AXEARMOR，以此装备状态进入死神之间，不会被没收道具。 5。500心道具在城外使用是用于确认完成度。 (原出处：newwise.com) 6。通关后爷爷那里出现“对话选项”与“无限消费戒指”。 7。会导致死机的BUG：ALUCARD召唤暗黑盾魔力----僵尸全屏攻击时变身为狼或蝙蝠；RICHTER在刺房间里使用圣光晶石的频率过高时。 8。出城后用500心怎么向上探地图? 方法如下：双手装备500心道具，二段跳起，第二次按跳之后迅速使用500心，使用过程之中一直按住跳键，成功的话人会出屏幕的上方（消失），之后再换手使用500心，可以对正上开一格地图。 9。会导致死机的BUG：ALUCARD召唤暗黑盾魔力----僵尸全屏攻击时变身为狼或蝙蝠；RICHTER在刺房间里使用圣光晶石的频率过高时。 10。妖刀村正的练法：在逆城杀章鱼那里，辅助道具是飞刀，装备妖刀村正，可以把阿鲁卡多的伤害值换成心的帔风。将所有装备卸下。一阵狂按吧，不管多快都行~~没有心就去撞一下章鱼，这样一下就伤害五十多，三四下就有心了，这样就又可以狂按~~~~ 。 11。关于戒指无限卖的问题 前提，剑魔99级！到买东西那里发剑魔必杀！走近老爷爷！ 这样就可以在买卖东西的时候打开游戏的装备菜单，发剑魔就是为了这个！！ 好了，现在我们就举一个例子！现在身上有一颗卖20000的 戒指，进到卖戒指的页面，里面可以卖出一颗戒指，打开装备菜单，先不要卖戒指！把戒指装备上，回到卖东西的页面，卖出戒指，然后退出卖戒指的页面，再回到卖戒指的页面一看！戒指又有了，个数：E5？？？？？呵呵其实就是255个！哈哈发达了！！ 原理其实很简单，本来在卖戒指的时候是不能打开装备菜单装备物品的，但是现在可以了，戒指只有一颗，开始进去的时候显示有一颗可以卖，呵呵但是你现在把戒指装备上了，但是一样卖了出去，数据一错，当然~ 戒指的个数也错了，不过是错到了上限！ 进入恶魔城最上的时候，准备好回到爷爷处的魔法卷。杀死RICHTER后切勿着急（千万不可按START跳过对话），一直按住使用键。成功的话就可以在出现结局前回到藏书库，然后回到原处，就会发生原来的剧情（MARIA带走RICHTER）。可以去逆城了，果然不用指轮吧。 一些常见的问题： 1，完成度到底多少不使用出城BUG的话，PS 200.6%，SS 212.6% 2，如何进入逆恶魔城先要在正城得到金戒指和银戒指地点一个在地下水脉进入时（未落下）对面，里面和夜魔发生剧情后击败夜魔得到另一个需要变蝙蝠，并得到超声波，在地下墓场一个漆黑的房间使用超声波前进，可以拿到在针尖上行走的盔甲，然后去礼拜堂上方的房间，通过针床后看到MARIA得到拿到后，发现戒指上书：把我奉献给大钟的字样装备两个戒指去大钟那里，会打开隐藏之门，遇上MARIA，通过试练得知，RICHTER只是被控制了，得到神圣的眼睛。打RICHTER的时候装备可以看到控制他的水晶球，打碎球就可以进入逆城了。 3，完成度与结局关系一共五个结局 ALUCARD3个，完成正城，完成逆城但完成度低（MARIA不追ALUCARD），完成度高（MARIA追ALUCARD） RICHETER也有两个。 4，一些隐间大钟这里使用辅助武器秒表可以进隐间，左上房间每几分钟打开一次在地下水脉出口（刚入城，有人鱼的地方），上方的石头中有暗道，右侧蝙蝠入狼出可以打开左下的暗门，逆城相反。斗技场上层有一处可以用全屏魔法打开，地下水脉下层也有。 5，完成度的一些技巧打DRACULA要用爷恋出来逆城的天井水脉用浮身法上去，然后变狼按三角慢慢游画面的各个角落都要探出来。 6，迷之敌人 63号（SS 67号）敌人（マッドマン）在哪里？恶魔城转遍了吗？不用转了，找不到了……（-_-b) 藏书库BOSSレッサーデーモン战斗的时候。レッサーデーモン召唤两种小妖怪，一个是エクトプラズム，另一个就是マッドマン。大家千万记得要给レッサーデーモン一个宝贵的机会。 8，游戏二回目的作用强制情节可按开始键跳过（参见初期能力与序章的关系），系统选项增设一项“TIME ATTACK”（タイムアタック）模式，图书馆主人（爷）的对话栏追加“自由会话”模式 （一些开发者的对话），图书馆出售的道具一开始便全部列出，追加道具：无限消费品使用（50万，方法见50万之道）出现最强道具“ドクロの指轮”（DRACULA的戒指，黄金骷髅身上），重新游戏输入角色名“RICHTER”可以使用里希特·贝尔蒙多 妖刀村正：妖刀村正的初始威力仅-5，但不断的吸血后就能成长，直到999，可以说是威力最强的武器，要使村正成长，只要装备妖刀，不断的杀有血的敌人（血一定要撒在身上）就可以。简单的方法： 1，在时计塔杀美杜莎的头 2，在逆城的地下水脉有章鱼（放毒气，一大群的那种），使用飞刀（辅助武器），穿上伤血可以补心的披风，然后在章鱼群里杀开血路吧……（非常快，能用道具减低自己威力的话更快），顺便带上使魔…… 序章完成度与ALUCARD的能力关系 序章中，RICHTER的完成度对ALUCARD的初始能力是有影响的。具体如下： 1，RICHTER的状态毫发无伤：STR CON INT LUK各加1，HP 5 轻伤：半血以上，STR 1 重伤：CON 1 心用完：获得八ートリペア MARIA出现：得到ポーション进入隐藏房间（敲打入口的机关有楼梯出现）得到心：INT 1，得到二ュー卜口ンボム拿其他：STR 1 2，使用的辅助武器没有拿辅助武器且不伤血胜利：INT CON 1，LUK 5 没有拿辅助武器且轻伤胜利：HP 5 没有拿辅助武器且重伤胜利：STR 1 带十字架MARIA不出场：HEART，MP 5 带圣水轻伤/无伤过关：HEART 5 INT 1 3，时间 1分钟以内：全能力 5 2分钟以内：LUK 2 3分钟以内：LUK 1 十分钟以上：CON 1 注意时间是连带对话时间一起计算的，所以第一次过关不可能在1分钟内消灭DRACULA。只有过关一次后，可以按START跳过对话，才能……（努力吧） 50万之道：50万的道具（装配上可使所有道具无限使用）真好啊，带上我父威光，一路炸过去练使魔就靠他了，或者变个大蝙蝠带上一堆小蝙蝠……（哈哈哈，恶趣味）可是…… 真的好贵…… 50万攻略方法： 1.斗技场左下的房间有一个1000的钱袋，房间很小，用狼来回跑吧 2.地下水脉中有一个2000的钱袋，用蝙蝠来回飞…… 3.带上宝石剑ジュ工ルソ一ド，然后去剑魔之间，把剑魔周围的剑一把把砍掉，卖宝石以上方法都可以在1-2小时内得到50万 4.BUG法，把身上宝石卖到只剩一个，然后装在身上，就可以无限出售（感谢K.D提供） 5.金手指然后，享受虐待的快感吧，哈哈哈哈…… 爷爷的馈赠拿到浮身之器后，在爷爷下方的房间对准爷爷的椅子然后，不停地高跳（下、上 跳）……（不可着地哦） 1回 生命值上限 ——ライフアップ 16回 珍稀戒指——レアリング 24回 吸血伯爵的衣服（逆城出现后）——ドラキュラのふく 64回 斧头兵铠甲（中途可以脚沾地）——アックスアーマーのよろい 藏这么多东东，真·J商也 终级挑战 作者：K.D 许多人都报怨难度太低…………因此，向大家（怨者）推荐以下内容： （1）用Richter完成最大地图。（我是195。0%） 及“一万年xx魔神”都是挑战啊………… 方法： 1：前者只有用（发折射光线的）才能通过！耗10心---照明，3秒无敌 注：使用频率得掌握好！（用早无效，用晚挨扎；更可怕的是：（受伤中） 用急了死机！！！从头来…………另：别忘了---有进就有出！若出时死机…… 我同情…… 2：“一万年xx魔神”，这是Richter最难打的Boss。其余的，。耗10心---发出100多发飞刀！但这不够。最后，它的弱点在头部----站在屏幕右上的平台上，飞刀毙之！！！解决了…… （2）（月下夜想曲之最终挑战） Alucard的保持HP=0通关（绝对BT！！！(BT=bian tai等!!!错了!BT=Best Top!!!唉，习惯成自然...) .(并不是通篇HP=0.只是完成所有基础后的一种的效果会消失） 完了^_^ 之后，只要面对少数的杂兵和两个Boss即可.(70级以上就不太可能随意升级了)哼哼....两个Boss!!!(从） 完了…… 又要多几个“闲（贤）人了—_— 特殊名字的作用 Up 传记类 同人类 特殊名字的用处 X-X!V′′Q 幸运值99，持有「ラピス·ラズリ」。但幸运之外的所有数值都为0。宝物收集专用，初期难度较高。 AXEARMOR 持有“AXE ARMOR”（アックスアーマーの铠），穿上它后，唉，完了…… DRACULAX 全能力 1 RICHTER 使用里希特进行游戏。只在ANOTHER PLAY模式有效。 可以去逆城，可以清盘（SS可直接选RICHTER） 初期装备保留 按正常情节，在进入恶魔城不久，ALUCARD身上的最强装备会被死神带走。使用此BUG能保留道具。方法：使用幸运99进入游戏，在进入死神房间前，杀死该处的看门犬（3只），然后往回走，看门犬会再次出现（此时它在左面，你在右面）。脱下所有的装备，撞它一下，ALUCARD就会被击飞，穿过死神的房间，最后撞在最右面墙壁上（此时无背景音乐）。继续向前（不要掉进死神房间，会死机）直到记录点记录后，就可以正常游戏了。原因：ALUCARD在受到1/2MAX HP的攻击时就会被吹飞，而初期只有靠幸运99，其他能力为1，并不装备任何道具可能被吹飞。 出城BUG 1 ALUCARD 条件：装备刺突剑ェストック（有类似特技的武器皆可），然后在正城崖壁外侧电梯处，将电梯开至最上层，面向右，同时按下 攻击，电梯在开往下方的时候带ALUCARD出城，可以增加11.9%完成度，最后用传送卷回去。 2 ALUCARD 条件：剑魔99级 礼拜堂 礼拜堂有一间祷告室，在祷告室的对面门处使用剑魔特技凶鸣百斩剑，剑魔开始转圈的时候向左走，成功的话画面不切换进入墙壁，然后变蝙蝠往左上飞，就能出城，增加9.5%完成度，最后用用传送卷回去。 3 RICHTER 条件：刚入城，城门未关时 城门 ↑↓← 攻击速度适中，成功的话会画面闪烁，一直按右即可进入PS未开发完成的地下庭院 速度快会冲出城门 不过： 无法回去，游戏继续不可。 4 RICHTER 条件：无 正城崖壁外侧电梯处，将电梯开至最上层，站在电梯左侧↓ 跳冲入电梯再↓ 跳电梯也可将你带出城 无法回去游戏继续不可。 人物:ALUCARD 条件:召唤使魔 方法:在入棺记录时,召唤剑魔,成功的话,记录时可以打开MANU,不断更换装备至记录结束 效果:有5种可能: 1,打开地图,已经变成了花版,此后,再进行游戏时,就会重新自动绘制地图.(重复使用可使完成度达到1000%) 其中又分三种情况: 一,所有道具又可以再次取得(除魔导器) 二,不再生成以拿走的道具 三,所在城中有再生现象(相对的城就没有了)(有时只有装备道具,而无HP,MP增长物品),由此,HP,MP,HEART都可以达到最大,一些道具也可持有两个以上或更多 2,所有已经得到的道具失去,包括装备(自身上的也会没) 3,所有数值达到最高 4,所有数值变为0,LV变为1 5,没有效果 备注:使用后可能造成花版,游戏进行不可,记录卡甚至可能烧坏 3#人物:RICHTER 条件:无 方法:跑动中入棺记录 效果:棺材不动,人继续跑,画面停滞 备注:继续游戏不能 我觉得月下最大的魅力就在于出城了……但是很多人不这么想~~~~~~所以，这里没有一一收集齐出城的方法。只是大多、有代表性的方法。 (原出处：newwise.com) “恢复500心道具”在城外使用，可确认地图的完成度 1。500心随时出城法： 首先站在一个房间门口（切换屏幕的地方）双手都装备500心，还有无限消费指环，向里跳（不要等跳进到里面），迅速使用500心！左右手交替使用,要不停的用，这样阿鲁卡多就不会进入里面而是在屏幕边上慢慢下沉,沉到没肩的时侯停止按键就会进入里面并掉到下边!如此一来只要有空几乎每个地方都能出城。（建议连发柄） 2。开地图：地图下方是很好开的我在这就不说了，左右两边的开法……举例来说逆城最下方，主角出城后成下落状，先飞到最左（右）边，变回ALUCARD，浮空跳，快下落时打开菜单，斧兵铠，再马上换回普通铠，然后就按住左（右）按500心就能打开地图的左或右。 或：通常出城后，主角会处于一直往下掉的状态，此时只要找一地方歇一歇脚，就是找个可以正常站立的地方，之后主角就可以跳起来进行二段跳了，二段跳过程中使用下斜加跳，则可以进行斜的飞踢，（斜）飞踢中时使用心回复500，对左右开地图有效。 3。出城门：从有许多人鱼处开始变狼向左冲，（死神处也可以，只要有足够的冲力就行）冲过一条长朗快到切换画面的时候变蝙蝠，变蝙蝠的同时打开PS机盖（接近台阶，一定要贴地飞行）这样蝙蝠就会乘变身时糊溻溻的一瞬间被挤入地下，这时一直按着左键不放，蝙蝠就会夹着剩余的冲力飞过一段路，不要在天井水脉停下一直按左键，等到蝙蝠冲力没有时变狼或人就会被挤回地面，这时你已在门外了，要注意蝙蝠冲力没有时再不变狼或人的话，那就会…… 4。在正城的礼拜堂有一条长长的楼梯，用狼在该版的最左面开始起跑，到最高速的时候跳起，在快着地的时候变回人，成功的话就可以进到楼梯里面去。然后就会发现人卡在里面出不来了，只要片成蝙蝠就可以在里面飞，楼梯下的空间也挺大的。出去的办法是，飞到楼梯下位置最左面变回人，就会掉到下一个版面，会发现花屏，赶紧往左走，读盘后就没有事啦！ 这就是通称的飞狼法，很重要。500心随时出城法也不能代替它。 5。在图书馆出来到天渊外侧的那个画面转换点！出来到天渊外侧在门没有关时立刻急退（三角键）！在还没有转换画面时立刻装配斧兵盔甲！这时候人就会掉入转换点下面！ 6。在死翼之间（逆）BOSS区，有一扇颜色不一样的门！用急退！装配斧兵盔甲这时候人就会掉下去！不过在这个回辞时不可太过，要正好！多试几次就可以了！用加500个心的道具加地图吧！ 7。是6与逆城的对应处。在转换画面时一定要用蝙蝠的必杀！有可能会卡住！到最右边就可以了！也可以让自己被打中，然后装配斧兵盔甲！在变回人就可以了！加地图同上！ 8。在异界侧外壁最下面的的门！出来到涯壁外侧在门没有关时立刻急退（三角键）！在还没有转换画面时立刻装配斧兵盔甲！这时候人就会掉入转换点下面！马上换会普通盔甲！ 在画面来回转换时变蝙蝠！向西飞在快转换画面时向下飞！就会掉到记忆点下面！用蝙蝠的必杀就可以飞到外面了。 (原出处：newwise.com) 9。逆城中心出城：对话完毕后，直接向右走，要快，走超过一半路程后，开始不停的一边切换START画面，一边向右走！直接出！会出现穿墙现象！千万别变蝙蝠，按右就OK了！ 具体是这样,即使你过了一边全局,再次读没打BOSS的记录,仍然可以与暗黑神官对话,他应该叫夏普特吧!对话随你高兴,可以按START过掉,这时那个阿婆会举着双手,向那个球球里飞,就是在你一旦能动的时候!!!! 你就立刻向右走,走到距右侧墙壁还有房间总长度的1/4时开始按START来切换画面,其实后来我试了,不用一直切换,只要在这之后再切换个3~4次,自己分配时间,没什么特别,这时大概就到右侧墙壁了,你就会直接走到墙壁里!明白了吧!!!是逆城,正城是不可能地,至少我没试出来. 10。密室出城法： 1。正城： 直接以人的状态出去，会掉落齿轮房间的底部，使用500心回复，可以加地图两格；变雾的状态，出密室后向上到本房间左上出口的台阶下变回人，迅速使用500心回复，加地图两格；再以雾的状态来到本房间左上出口台阶下（地面下，齿轮旁，尽量靠上，但不能出地面），变蝙蝠，直接向左上飞，或者向反方向吐火，则可以进入拿剑的武士的长廊房间下面，加地图N格，而且可以到达拿步行HP回复盔甲的房间下面，该房间下面可加地图2格。 2。逆城： 直接以雾的状态出密室，飘上齿轮房间顶部变蝙蝠，再变回人，屏幕闪烁，利用50
